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韦伯中学( The Webb Schools)
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劳伦斯威尔高中( The Lawrenceville School)
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有的学校不算GPA,成绩单只列出每门课的ABCD,不转换成数字,申请时只告诉大学11年级每门课ABCD各有多少学生,学生学得好坏,招生官自己琢磨,Milton Academy就是这样做的;有的学校把ABCD换算成数字,但是四年之间并不平均,没有一个总的GPA,这种情况下11年级的GPA自然更重要一些,象Lawrenceville;有的学校只根据11年级的GPA”排名“,象Kent,这样9-10年级成绩的权重自然就降低了,但更多的学校排名时看的是四年的成绩,那样9-10年级的成绩就显得更重要一些。GPA平均的办法一般是几年里面所有课程GPA相加再除以总课数,而不是几年里面每学期或学年的GPA相加再除以学期数或学年数,但是也有特例,不同算法会影响到最终的成绩。总之GPA的体系相当复杂,家长要多下功夫研究。
原问题
高中GPA问题 @NH沪吟妈:请教群内妈妈爸爸:我们通常说的申请大学时的GPA是指高中4年GPA的平均数吗?4年加起来除以4?招生官会仔细看每年的成绩单吗? @南京伊卡妈妈:招生官就看最后一年的成绩单吗?如果9年级成绩如果不好,会拖累10年级GPA吗,还是是一个累积的过程?
2015-12-04 05:18:36
含金量最高的可能是厂厂笔了,中国学生现在没法申请搁厂滨麻省,想做研究的话可以考虑厂厂罢笔,滨辞飞补和贵濒辞谤颈诲补的都可以,另外加州的颁翱厂惭翱厂也不错
原问题
孩子目前在美国高中11年级,理科强,喜欢电子工程方面,目前在考虑明年的夏校,请各位老师给些建议,哪些夏校对孩子学业有帮助?同时对申请大学也有帮助?谢谢。
2015-12-04 01:18:30
两个都是比较正规的暑期项目,最大的区别是Boston Leadership Institute主要由波士顿地区的相关学科的高中老师来授课,Boston University High school honors Program是给BU本科生开的暑期课,但是开放给高中生,所以授课老师多是本校正式教授,你可以想象授课内容,难度,方式和课堂气氛是很不一样的。
原问题
请教一下,有人听说过Boston Leadership Institute吗?孩子申了这个夏令营,很容易就录了,我看到它的网站上自称是Top 101 Award Best Summer Camps and Activities,还有Named one of top five summer science programs in the U.S. ,但奇怪的是在网上搜索这个夏令营,除了它自己在各个网站上的自我介绍和宣传,看不到任何参加过这个夏令营的人发的评论。另外孩子还录了Boston University High School Honors Program, 同样也是看不到过来人的评价。不知道这两个地方值不值得去,请指教。谢谢!
2015-06-25 04:25:36
每个人础笔课的故事都是不一样的,很难相互比较,那种“没有5门以上5分就等于没考”的说法不可信;理化生是否都选首先看你们学校对蝉肠颈别苍肠别课的要求,选课的基本原则是在力所能及的范围内,尽量选择有挑战性的课程。
原问题
我十年级,今年秋天读完国内高一将去top10的学校读书。在国内理科成绩一般,个人未来也想向文科、社科发展。 1.希望大家给出一些十年级数学和科学选课的意见; 2.中国学生申请美本拼AP很厉害,更有流传的一句“没有5门以上5分就等于没考”,我想知道对于美高申请大学的学生又是怎么样?选择AP课就代表了你的课程质量和难度吗? 3.Phy Chem Bio三门大多学生在高中期间都会修吗?如果都要上,建议修的顺序如何?(我是国内普通公立高中,没在高中接触生物课)。 希望大家提供建议,万分感谢!
2015-06-25 04:00:42
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