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主教高中( Episcopal High School)
弗吉尼亚州
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佩迪中学( Peddie School)
新泽西州
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波特女子高中( Miss Porter's School)
康涅狄格州
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布鲁克斯学校( Brooks School)
马萨诸塞州
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肯特高中( Kent School)
康涅狄格州
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胡德尼斯学校( Holderness School)
新罕布什尔州
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金博联合学院( Kimball Union Academy)
新罕布什尔州
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格瑞森林中学( Garrison Forest School)
马里兰州
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葛纳瑞中学( The Frederick Gunn School)
康涅狄格州
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弗吉尼亚主教中学( Virginia Episcopal School)
弗吉尼亚州
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希尔中学( The Hill School)
宾夕法尼亚州
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阿什维尔学校( Asheville School)
北卡罗来纳州
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伍斯特学院( Worcester Academy)
马萨诸塞州
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庞弗雷特中学( Pomfret School)
康涅狄格州
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米尔布鲁克学校( Millbrook School)
纽约州
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普洛克学院( Proctor Academy)
新罕布什尔州
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坎特伯雷中学( Canterbury School)
康涅狄格州
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乔治高中( George School)
宾夕法尼亚州
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朴茨茅斯阿比中学( Portsmouth Abbey School)
罗得岛州
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威利斯顿?诺塞普顿中学( Williston Northampton School)
马萨诸塞州
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西储学院( Western Reserve Academy)
俄亥俄州
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贝勒中学( Baylor School)
田纳西州
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湖森中学( Lake Forest Academy)
伊利诺伊州
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克瑞布鲁克中学( Cranbrook Schools)
密歇根州
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达娜豪尔女子高中( Dana Hall School)
马萨诸塞州
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霍克黛女子学校( The Hockaday School)
得克萨斯州
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圣斯蒂芬教会学校( St. Stephen's Episcopal School TX)
得克萨斯州
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柯尔沃学院( Culver Academies)
印地安那州
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石溪中学( The Stony Brook School)
纽约州
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萨尔中学( Thayer Academy)
马萨诸塞州
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米斯豪司女子高中( Miss Hall's School)
马萨诸塞州
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圣马克学校( St. Mark's School)
马萨诸塞州
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劳伦斯中学( Lawrence Academy)
马萨诸塞州
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艾索沃克女子高中( The Ethel Walker School)
康涅狄格州
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史蒂文森高中( Stevenson School)
加利福尼亚州
201
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韦兰学院( Wayland Academy)
威斯康星州
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帕特尼中学( The Putney School)
佛蒙特州
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圣多明尼哥中学( San Domenico School)
加利福尼亚州
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印第安泉中学( Indian Springs School)
阿拉巴马州
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达林顿学校( Darlington School)
佐治亚州
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艾玛威拉德女子中学( Emma Willard School)
纽约州
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查塔姆霍尔学校( Chatham Hall)
弗吉尼亚州
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索尔伯瑞中学( Solebury School)
宾夕法尼亚州
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凯特中学( Cate School)
加利福尼亚州
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福克斯克罗夫特女子学校( Foxcroft School)
弗吉尼亚州
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威斯顿剑桥中学( The Cambridge School of Weston)
马萨诸塞州
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库欣高中( Cushing Academy)
马萨诸塞州
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韦伯中学( The Webb School)
田纳西州
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弗吉尼亚主教中学
(Virginia Episcopal School)
寄宿
弗吉尼亚州, 美国
A+
4.7
(
38条点评
)
[学术方面] 女儿是2017年入读九年级的;总体感觉课业压力适中,理科适应得比较好;文科方面还需要加把劲儿。学校的师资还是很强的,至少有6-7名藤校毕业的老师,非常敬业,但都非常低调。今年学校又来了一位哈佛研究生毕业的老师,教环境科学;给女儿带了一节英文课,女儿的反馈是:超赞!学校的学术是属于比较严谨型的,平时的考试也比较多,成绩在家长系统里随时可以看到,方便家长随时掌握孩子在学校的学习状况。老师们也都非常亲和,孩子有问题的时候,总能第一时间找到老师,并得到帮助。而且老师也非常强调课上的参与度,会非常客观地评价孩子在课上的表现并记录在成绩里。刚刚收到了老师发来的期中报告,每位老师都非常详尽地记录了孩子的各项表现,虽然是以肯定和鼓励为主,但也会很中肯且具体地提出改进意见。说明老师的确关注到了每个孩子,这让家长感觉很踏实。 [生活方面] 开学两个多月以来,孩子在学校总体来说是非常开心的,跟之前访校时留下的印象基本一致,孩子适应得很好。学校的硬件条件中规中矩,但人文关怀还是很充分的。每个国际生都配有一个当地的友好家庭,而且都非常友善。女儿刚到那里,就受到了友好家庭的热情接待,还给她准备了宿舍的装饰物,送了她一条厚毛毯,让女儿深受感动!而且学校还有一位“中国通”的老师,对孩子们非常友好,经常会邀请孩子去他们家用餐,给了孩子们很多家的温暖。同时,学校的管理也非常严格,在校内时周一到周五,早中晚都要打卡签到;周末则是中午和晚上签到;晚上睡觉前也必须签到。如果学生要外出, 也有严格的规定,要不就是学校统一组织,要不就提前在外出系统上提出申请,并发送给家长确认后才能出去,而且回来后也需要签到。这个规定虽然繁琐,但却为孩子们建立了安全的保障,所以家长是非常赞成这样做的。节假日学校会提供一些安排给孩子们选择,如果是长周末,是可以留在学校的,只有大的假期(感恩节、圣诞节、春假、暑假之类的)宿舍才关闭。交通方面,学校距离华盛顿3个小时车程,不算特别方便,但离校和到校的统一时间,学校都有车去华盛顿接送,所以路上的奔波还是能接受的。 [沟通方面] 目前对学校的整体感觉是满意的,毕竟才刚刚两个多月,很多细节还有待观察和体会。学校与家长的沟通是非常顺畅的,基本上每周都会收到学校发来的“校刊”,报告这一周学校的各项活动,遇到特殊的事情,校长也会亲自发邮件给家长。开学后曾尝试给任课老师写过邮件,基本上都在第一时间收到了回复,对家长提出的问题逐项进行解答,并亲自找孩子深入沟通,让家长觉得很感动。 [申请方面] 女儿的申请是由顾问帮着完成的,申请过程比较顺利,而且也是女儿的“第一志愿”,所以很庆幸,也很知足。如果有家长或学生对VES感兴趣,建议标化成绩不能太低(托福90-100分比较保险),而且最好是能实地访校,切身体会之后再做决定。顺便说一下,VES的招生主任是校长夫人,非常友好,非常NICE,也会非常耐心地解答各种问题,而且还会持续关注孩子之后四年在学校的状况。总之,这是一所低调但温馨严谨正规的学校。
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发表于2017-10-26
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