请问老师们，孩子初二国内公立学校，课业负担非常重，准备申请美国高中，现在遇到问题是：学校课业太重影响托福学习，六年级在美国上一年公立学校，回来就开始学习托福，但基础差平常时间有限，所以进步很慢。准备寒假首考，预计也就70左右，请问老师们怎样解决国内课业和托福的问题？是脱产学习？脱产多久合适？还是转国际学校？现在很焦虑，希望有好的办法解决，谢谢大家。
1863***3857 家长
提问于2020-10-19 12:22:50
共12个回答
排序:
第一不要脱产， 但是因为不参加中考，可以和学校老师商量减少一些课程作业的量。 假期时间一定要集中利用好。
第二不要转国际学校， 这个时候转学， 孩子只会碰到更多的问题。
第二不要转国际学校， 这个时候转学， 孩子只会碰到更多的问题。
您好：你这个问题是目前大部分公立中学家长都会面对的，建议不要脱产学习，因为中国初二和初叁的数学和科学课程非常重要。目前没有太好的解决方案，建议充分利用寒暑假来学习英语，脱产学习得不偿失。转到国际学校也会面临很多问题，全英文的教学环境是否能够跟得上，学校推荐信老师是否会很好配合，这些因素都要考虑进去。
致谢人
位于北京市
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回答于2020-10-22
痴颈肠迟辞谤颈补周老师
中级顾问
回答于2020-10-20
致谢人
雄鹰教育首席顾问-美国叠辞产产测老师
中级顾问
位于美国
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回答于2020-10-20
致谢人
叠谤辞迟丑别谤蝉贰诲耻创始人卢可老师
中级顾问
回答于2020-10-20
对于脱产的问题，不是特别推荐，而且孩子我不是特别建议长期脱产，因为孩子长期脱离集体的话，也不是好事，另外就是要是脱产，在校的骋笔础如何解决，这个也是您这边需要思考的，因为申请的时候是要过去几年的成绩单的。
对于是否转国际学校，这个其实也是治标不治本的，关键还是需要孩子在头脑风暴后，把留学规划、考培计划及其学校的课业一起规划起来，包括时间的利用率等，这个是长线一步步抓起来的，每年我都接触很多的家庭，您目前的这些顾虑其实都是大家经历过来的，这个过程就是不断发现问题解决问题的过程，孩子在这个过程中也能不能挑战自己、突破自己的过程，希望有机会可以帮到孩子，祝顺利！
致谢人
位于美国
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回答于2020-10-21
致谢人
美国创藤教育
中级顾问
回答于2020-10-21
有这样两个关键的问题需要解决：
1. 如果脱产学习，孩子的成绩单是否能拿到？ 因为没有成绩单，申请是有问题的，申请时需要提交连续的成绩单；
2. 如果转国际学校，课业负担同样非常重，那时候再往哪里转？
我个人的意见，不太建议脱产，因为脱产会影响最重要的学业的学习，其实对申请的影响也是非常大的。
我的几点建议：
1. 先找到托福学习难点所在，针对性补习；
2. 好的托福老师，对学生确实是有帮助的，但是找错了老师，那么就是浪费时间浪费钱；
3. 在老师的帮助下，找到托福学习的方法和技巧；
4. 和学校商议，可以Skip一些不重要的课，在取得老师同意的情况下，利用这些课的时间来进行托福学习
总之，GPA和托福同样重要，如果要保证一方，我更建议孩子保持优秀的学习成绩。 您也可以私信我们一起探讨。
致谢人
品优创始人础苍蝉辞苍老师
中级顾问
位于上海市
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回答于2020-10-21
致谢人
哈博教育--徐志文
中级顾问
位于广东省
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回答于2020-10-21
周末和假期抓紧时间培训，这样可以充分利用碎片时间去提升标化考试成绩。如果靠前冲刺一个周请假是可以的，但是长期请假不建议。
赢天下&尘诲补蝉丑;毛老师
中级顾问
位于上海市
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回答于2020-10-21
目前这种情况，最重要的是时间规划，让孩子在保证课业的前提下，不断提高托福分数。按我们多年经验，您这个时候最需要找一位优质的老师，对提高托福成绩将有极大帮助。
家长您也不要太焦虑，问题一定可以解决的。
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